His Works, When the box should be a circle.

Project Pembuatan Karya Kreativitas Sains Kelas 9

2012-01-13T18:18:00.004-07:00

Membuat model atau permainan sains sederhana dan kreatif dengan menggunakan barang bekas layak pakai.

Syarat mengikuti program ini.

Kalian harus mencantumkan Anggota tim kalian, e-mail dan mem-follow blog ini untuk meng-update informasi.

Langkah pertama. Kalian harus mencari ide karyanya. Selanjutnya insyaAllah akan dikirimkan contoh laporan tertulis dan contoh karya kelas 9 sebelumnya ke alamat e-mail kalian masing-masing.

Nanti akan ada informasi selanjutnya.

Profesor di Persimpangan Jalan

2011-12-25T22:25:00.004-07:00

Sosok itu sangat kukenal.
Empat tahun sudah aku bersamanya. Dua tahun lebih aku telah meninggalkan kampus. Mencari kehidupan sesungguhnya. Membuktikan dan menjalani sebagian besar nasihat-nasihatnya. Hingga kini.

Pagi itu aku bertemu kembali dengannya.

Menyapanya di persimpangan jalan.

Seorang fisikawan yang dimiliki negeri ini. Namun tak banyak orang awam mengenalnya. Tak banyak pula berita mengenainya. Dalam lingkungan Ilmiah (khususnya dunia fisika) beliau cukup dikenal baik. Banyak pula relasinya. Dari macam orang sipit timur jauh. Jepang. Hinggapara ilmuan tinggi besar ras kaukasoid eropa.

Apa yang akan ku ceritakan dengan ringkas ke depan di tulisan ini adalah bukan tentang perjalanan hidupnya. Bukan pula tentang hubungannya dengan fisika. Bukan, bukan sama sekali.

Aku hanya akan sedikit bercerita tentang sebuah perasaan dalam hati ini. Tak enak rasanya bila tidak dibagi kepada orang lain. Sebab bagiku. Perasaan ini begitu indah.

Aku masih duduk-duduk di pinggir jalan menunggu kawan dengan sepeda motornya. Tentu pagi itu aku hendak berangkat kerja. Ke sekolah lebih tepatnya. Tak beberapa lama sosok itu hadir di hadapanku. Tiga meter kurang lebih jarak kami. Ia berjalan kaki sambil menunduk. Mengenakan rompi dan tas yang biasa ia pakai. Dandanan dan sisiran rambut seperti biasa. Tak berubah semenjak pertama aku mengenalnya.

Apa yang berubah? Aku tak yakin dengan pasti. Rambutnya yang telah banyak memutihkah? Atau keriput yang semakin banyakkah? Secara teori sih iya. Namun aku tak perlu lah memastikan itu.
Ia masih saja berjalan menunduk ketika aku sudah berdiri menunggu di hadapannya. Ia melihat ke arahku. Namun ia langsung kembali menunduk. Mungkin pikir beliau aku adalah orang yang biasa berlalu lalang. Aku tetap berdiri dan memasang senyum. Akhirnya beliau kembali melihat ke arahku. Ia baru menyadari. Bahwa laki-laki yang dari tadi berdiri sambil menyebar senyum hingga mungkin giginya telah mengering adalah salah satu mahasiswanya. Di jurusan fisika.
Ia membalas dengan dengan senyuman sambil berkata “ Oooohh, Kau!” dengan logat batak yang telah tercampur sedikit rasa sunda.

Tak banyak kami berbincang. Karena beliau dikejar waktu untuk mengajar di kampus. Bagiku itu bukan masalah. Namun hingga beberapa detik saat bersamanya aku merasakan desiran rasa bahagia di hati ini. Entah mengapa. Begitu nyaman.
Dan aku masih juga memasang senyum untuknya. Biarlah gigi ini mengering.

Ia kemudian pamit kepadaku untuk mengejar bus yang akan mengantarnya ke kampus.

“ Ya Pak, silahkan” ucapku

Beliau kembali berjalan menunduk menuju tempat berhentinya Bus. Dan aku masih disini. Berdiri dipinggir jalan dan menatap punggungnya dari kejauhan.
Pikiranku kembali melayang saat aku masih duduk di bangku kuliah dahulu. Betapa banyak kata-katanya yang telah menyita perhatianku. Menginspirasiku. Masih ingat di kepala ini bagaimana ia dulu berkata dengan lincah.
Bahwa pantang orang fisika berkata tidak mampu, apabila ditawari sebuah proyek. Orang fisika harus mampu bertanggung jawab. Masalah gagal itu urusan belakangan yang penting kita telah membuat orang lain percaya kepada kita dan berusaha sekuat tenaga.

Dahulu ia dengan tegas dan wajah galak menegurku ketika aku tidak mampu menjelaskan dan membuktikan persamaan model matematika yang aku usulkan pada penelitianku.

“Apa Kau main sulap Okky? Tiba-tiba muncul persamaan itu. Dari mana? Tak boleh itu!!” Aku masih ingat perkataannya.

Perkataan yang telah membuat aku belum layak lulus seperti dua partnerku yang lain. Perkataan yang membuat aku mengurung diri di kosan beberapa minggu untuk mencari jawaban atas pertanyaanya. Pertannyaan yang menyebabkan aku harus menulis ulang skripsiku. Menyebalkan memang. Sangat sedih bahkan.

Apa aku membencinya?

Tidak kawan. Sungguh aku tidak sedang berkata bohong padamu. Justru semenjak itu hingga sekarang aku menyadari bahwa beliau sedang mengajarkan kejujuran dan tanggung jawab kepadaku.

Kejujuran dan tanggung jawab itu tidaklah mudah Bung.

Sungguh ia adalah guru yang telah menginspirasiku.

Bila boleh jujur aku ingin sepertinya. Aku merindukan perjumpaan seperti itu dengan murid-muridku. Ketika aku telah menua nanti. Telah berkurang kemampuan akal ini. Salah seorang muridku menyapaku dengan rasa senang dan bangga seperti yang kurasakan saat itu.

Mungkin saat itu aku telah lupa kebersamaan apa atau pelajaran apa yang telah kuberikan padanya. Aku tak ingat meski sekeras mungkin aku mencoba mengingat. Mungkin juga aku telah lupa namanya. Namun satu hal yang pasti kutahu dari wajah muridku itu. Bahwa ia bahagia bertemu denganku. Ia tunjukkan melalui senyumnya yang tulus.
Dan mencintai ku melalui sepotong ucapan,

“Pak Okky sehat Pak?”

Hanya kepada Allahlah aku berharap dan hanya kepada-Nya kebaikan kami dijadikan tabungan untuk bertemu kembali di Syurga-Nya.

Ditulis di rumah sederhana tempat dahulu berkumpul mimpi-mimpi saat kecil
26 Desember 2011. 09.53

Video kenangan kelas 9 angkatan 3

2011-12-24T03:57:00.002-07:00

Bersama kelas 9 angkatan 3 yang berhasil terekam

Silahkan lihat

Kampanye Kejujuran!!!

2011-12-10T22:17:00.003-07:00

Lomba Design Poster Kampanye Kejujuran di Sekolah Mutiara Bunda

Peserta adalah siswa/i SMP-SMA Mutiara Bunda. Perseorangan atau berkelompok

Desain bebas (tanpa mengandung SARA dan pornografi). Tema Design : Kejujuran

Software yang digunakan juga bebas. Format karya : .JPG atau .Tiff

Email ke : Sinar.fajar.15@gmail.com

Tiga terbaik akan mendapatkan hadiah dari pihak sekolah + Sertifikat

Sepuluh terbaik akan dicetak dan dipajang di lingkungan sekolah

Akan digunakan sistem penjurian dan voting

Saatnya kamu beraksi!

Karena kamu bukan anak alaY!

Kamu kenapa sih Nak?

2011-11-25T16:53:00.003-07:00

Ketika Kami Berkunjung ke Jogya. di Suatu tempat makan.

Saya : (sekilas mendengar suara teman guru yang sedang menelpon). “ Hah..Apa!! Gudeg Tsunami??”
Teman Guru : “ Iiihh, aku bilangnya gudeng Yu Narmi kok. Bukan Tsunami. Gimana sih Pak Okky”
Saya : “Ooohhh!” (mengaku salah dan gak bisa ngeles)
Murid saya #1 : (nyamber dan nimbrung) Yee. Bapak. Makannya Pak, pergi ke Dokter THR!!”
Murid saya #2 : Hah????

Sepertinya murid saya ini kurang uangnya!.

Pembenaran (saya) atas Kekalahan Timnas Indonesia di Sea Games 2011

2011-11-21T10:05:00.002-07:00

Gerimis hujan malam itu tak pula menyurutkan rasa cemas saya. Rasa cemas untuk mendengar gol balasan untuk Malaysia. (bisa-bisanya Malaysia merobek gawang dengan sundulan macam itu-Anda semua pasti sepakat kan?)
Tak pula kunjung hadir gol yang sangat ditunggu dan hujan masih saja jatuh di kota bandung. Saya pun berharap. Satu gol saja. Satu gol saja. Kenapa? Karena saya sangat tidak suka dengan adu penalti. (dan bukti ketidak sukaan saya atas adu penalti adalah saya tidak mau melihat sama sekali. Karena kebetulan angkot yang saya tunggu sudah ada. Langsung cabut deh. Hehe). Terlalu besar harapan. Terlalu besar kecemasan saya.
Padahal kalau dipikir-pikir saya sebenarnya bukan pecinta sepak bola (sejati). Apa lagi sepak bola dalam negeri. Justru adik saya yang sangat menggilai bola. Saya hanya suka eforia final setiap pertandingan sepak bola bergengsi di luar negeri. Contoh : Liga Champion.(ya iya lah)
Palsu. Ya, saya pecinta bola yang palsu. Amatiran.
Namun apabila saya dihidangkan kekalahan indonesia seperti ini. Saya sempat terdiam cukup lama juga di depan televisi. Meski tidak sampai menagis sih. Tapi nyesek. Kenapa bisa? Tuh kan kalau adu penalti mah terlalu berat. Saya meracau dalam hati.
Jelas sebagai orang yang normal, pastilah saya butuh pembenaran-pembenaran untuk dapat membesarkan hati. Meski sempat terayu pikiran-pikiran seandainya tidak offside Ferdinand Sinaga. Atau lainnya. Huff
Ada dua hal yang muncul di benak saya. Anggaplah sebagai pelajaran penting hari ini (buat saya). Pertama, jelas di depan mata sebuah keinginan besar saya untuk kemenangan indonesia terhempas melalui drama lapangan yang menimbulkan banyak tanda tanya. Anda dan saya pasti senantiasa berdoa kan sepanjang menit-menit pertandingan? Namun, nyata-nyata ditolak oleh Dzat yang Maha Tahu.
Secara telak. Di depan mata. Langsung seketika itu pula. Saya mendapatkan hal yang justru saya dan Anda semua tidak inginkan. Yaitu kekalahan.
Sebuah pelajaran keras bagi saya. Woi, Allah Maha Tahu apa yang terbaik, meski loe minta dengan sangat. Jadi jangan sotoy. Baik kita simpan pelajaran pertama.
Kedua. Malam itu juga saya bertanya sama adik saya. “De, spanyol baru pertama kali juara dunia kan? Sebelumnya gimana?”
“Ya sekali. Dulunya yah jelek. Terseok-seok” jawab adik saya singkat.
Anda pastilah mengerti maksud pembicaraan ini.
Butuh waktu dan pengorbanan lebih untuk merasakan manisnya juara sesungguhnya. Bukankah akan sangat nikmat ketika gelar juara tak kunjung dapat. Sehingga menjadikan kita terus belajar dan menata mental. Sehingga apabila gelar juara hadir nanti (yang gengsinya jauh lebih tinggi), kita semua telah siap. ketika semua komponen perjuangan sudah kita lalui. Semua kerja keras dan kerja cerdas terbayar tunai.
Bayangkan dari awal-awal piala dunia Spanyol baru merasakan juara hingga tahun 2010. Berapa dekade kawan?
Singkat kata, sepak bola indonesia masih belum sampai ke sana. Masih butuh penyempurnaan proses. Semoga anda sepakat? Dan Jelas-jelas tidak ada hubungannya antara kekalahan dengan hadir atau tidaknya SBY. Haloooo!!..hari genee!
Setidaknya itu pembenaran saya agar hati ini tidak terlarut sedih.
Terakhir, bila anda masih sedih. Coba bayangkan hal ini. Timnas belanda yang belum pernah juara dunia. Sekali pun. Kalahnya itu selalu di final. Ditonton seluruh dunia. Dan Bayangkan anda sebagai orang londo.

Vote for Sea Turtles

2011-11-01T15:45:00.006-06:00

(Doc. Photo oleh : Didi Kusmayadi)

“Vote for Sea Turtles”

Setelah kami melakukan perjalanan yang mengesankan ke Pantai Pangumbahan Ujung Genteng guna mengamati proses perkembangbiakan pengarung purba (Baca:Penyu). Kami ingin mengajak kepada Anda semua, bahwa makhluk yang sangat mengagumkan tersebut perlu dibantu untuk dapat lestari di muka bumi ini.

Melalui Vote for Sea Turtles ini, minimal anda dan banyak orang disana menjadi tahu bahwa ada satu spesies makhluk hidup yang sedang berjuang untuk dapat melanjutkan generasinya. Kemudian Anda akan tertarik untuk mengetahui dan mempelajarinya, dan pada akhirnya nanti kaki anda tergerak untuk mengunjunginya di manapun di seluruh nusantara yang terdapat konservasi Penyu.

Selamat memilih dan selamat menyebarkan semangat penyelamatan penyu!

Salam.

Proyek desain poster ekspedisi Ujung Genteng

2011-10-13T07:08:00.003-06:00

Proyek Desain Poster kampanye ekspedisi Ujung Genteng 9 Noble dan Grand 2011

The Old Man and The Sea

2011-09-17T01:14:00.004-06:00

Kisah Lelaki tua dan laut sungguh inspirasional. Kisah didalamnya merupakan karya penting dalam sejarah kepenulisan Ernest Hemingway. Karya tersebut telah menyita perhatian dunia melalui hadiah Pulitzer dan Award of Merit Medalfor Novel dari American Academy of Letters tahun 1953 untuk kategori fiksi. Hemingway dengan lihai mengungkap sisi positif dan negatif seorang manusia. Buku ini menunjukkan kepada kita kekuatan mental dan semangat dalam menghadapi tantangan hidup. ada kekaguman, empati, serta persahabatan dengan alam dan takdir.

Perihal menyebrang jalan

2011-08-06T07:43:00.005-06:00

Suatu sore di bulan Ramadhan yang didalamnya terdapat sebuah pelajaran bernilai.

Bagiku dan mungkin bagi sebagian kita berujar bahwa perihal menyebrang jalan adalah suatu yang biasa dan mudah untuk dilakukan. Kata tersulit yang muncul diantaranya mungkin hanya "engkau haruslah berhati-hati". Biasa kita dengar dan biasa kita pahami.
Tapi tidak untuk wanita paruh baya itu. Baginya menyebrang jalan adalah sesuatu yang besar. Perihal yang membebani bagian hidupnya hingga sebagai sebuah pencapaian besar bila sudah melaluinya. Di akhir pencapaiannya tersebut ia rela untuk mengajak orang yang menolongnya menyebrang jalan untuk singgah dirumahnya. Tulus menawarkan sebagai ungkapan terimaksihnya yang sangat besar.

Uang Koin dan serobek kecil kertas

2011-08-04T07:48:00.006-06:00

Percobaan sederhana ini didasarkan atas pengembangan uji benda jatuh pada bidang miring yang dilakukan oleh Galileo (1564 M-1642 M). Percobaan yang telah dilakukan galileo telah mematahkan konsep yang telah bertahan kurang lebih 1800 tahun. Sebuah konsep fisika yang diusulkan oleh Aristoteles (384SM-322SM) yaitu bahwa benda yang lebih berat akan lebih cepat tiba di tanah. ternyata galileo berhasil membuktikan bahwa setiap benda yang dijatuhkan bersamaan meskipun dengan berat yang berbeda jauh, maka akan tiba ditanah pada waktu yang bersamaan. hal tersebut akan menunjukkan hasil yang berbeda jika salah satu benda termasuk kategori ringan dan dipengaruhi gesekan angin seperti secarik kertas. Melalui konsep percobaan tersebut Galileo telah melahirkan disiplin fisika yang ketat.
Kita tentu mengetahui dan memahami dengan baik apa yang akan terjadi apabila serobek kertas kecil dan uang koin di jatuhkan bersamaan. Sebuah pertanyaan dan diskusi yang saya ajukan adalah : bagaimana jika sobekan kecil kertas tersebut ditaruh di atas koin dan dijatuhkan bersamaan. Apa yang akan terjadi?

“Mud Wars!!!”

2011-07-22T19:28:00.002-06:00

(Doc. Picture : My Pic. Doc.)

“Watch Out!!!” My students yell out to other students.
“Revenge!!!...Arrrrggghh”
Unforgettable moment in Lembang. Actually, Ramadhan’s program from our school.
Everybody has getting wet and dirty. Firstly, based on the committee’s procedure, the students have to catch as many as fish that they can get in the pond. Oh, poor us. Someone starts to throw the mud to his friends directly. Thus, the mud wars had broken!!!.....
Congratulation!!.Having fun to us!!!

Einstein di mata Abraham Pais

2011-07-16T01:23:00.003-06:00

Pastilah kejadiannya sekitar tahun 1950. Saya sedang menemani Einstein berjalan dari Institute of Advance Study ke rumahnya, ketika dia tiba-tiba berhenti,menoleh ke arah saya, dan bertanya apakah saya percaya bulan hanya ada kalau saya melihatnya....kami sedang membahas teori kuantum, mengenai apa yang dapat dilakukan dan diketahui dalam perkara pengamatan fisik. Tentu saja, ahli fisika abad keduapuluh itu tidak mengaku punya jawaban yang tepat bagi pertanyaan itu.....

Selagi berjalan pulang, saya sekali lagi memikirkan pertanyaan itu; mengapa orang ini, yang menyumbang begitu amat banyak dalam penciptaan fisika modern, tetap sangat terikat pada pandangan abad kedelapanbelas...?

-Abraham Pais- (NY : Oxford University Press, 1982)

Sayyidul Istighfar

2011-07-13T07:23:00.007-06:00

(Photo Doc. My Student : Siddi Abbiyoga)

"Ya Allah, Engkau adalah Rabb-ku, tidak ada ilah (yang berhak diibadahi dengan benar) kecuali Engkau, Engkau-lah yang emnciptakanku. Aku adalah Hamba-Mu. Aku Akan setia pada perjanjianku dengan-Mu semampukuAku berlindung kepada-Mu dari kejelekan apa yang kuperbuat. Aku mengakui nikmat-Mu(yang diberikan)kepadaku dan aku mengakui dosaku, oleh karena itu, ampunilah aku. Sesungguhnya tidak ada yang dapat mengampuni dosa selain Engkau" (H.R Al-Bukhari no.6306,6323)

Hermann Hesse : Seandainya Perang Terus Bekecamuk..

2011-07-05T20:13:00.003-06:00

Dalam Buku tersebut Hermann Hesse (Peraih Nobel sastra 1946) bertutur..
"Dalam setiap esai, saya berusaha menuntun pembaca untuk tidak hanyut dalam panggung dunia dengan persoalan politiknya, melainkan mengajak para pembaca pada persoalan mendasar kemanusian, sebelum penilaian sepihak menduduki suara hati masing-masing".
Melalui buku ini, kita akan diajak untuk menyimak panggung sejarah pada perang dunia dan kekuasaan Hitler dalam kacamata penulis. Meskipun tulisan-tulisan ini lahir lebih dari setengah abad silam, Tetapi cukup menyenangkan menyimak isi di dalamnya dan memaknainya.

Cooking Class!

2011-07-05T00:58:00.006-06:00

(Photo Doc. My student : Haekal Kiyan Ahkam)

“Amazing cooking class” I thought. Many delicious foods... and beverage lay in Science Lab.(O great!!). Not in the kitchen but the Lab Actually. Is it clean? I guaranteed it. insyaAllah. Those are such a science life skill experiment in my class. The theme is about addictive and additive material substances.

Manusia Langit (Bag.2. selesai)

2011-07-03T20:11:00.003-06:00

“Apa yang akan kaupinta, anakku? Bicaralah. Selagi aku bisa memenuhinya,insya Allah engkau akan mendapatkannya.''
“Bu, semakin hari, aku semakin tersiksa oleh rasa rindu yang amat dalam kepada Muhammad. Sudah lama aku mendengar tentang beliau, tentang akhlaknya, tentang ajaran-ajarannya. Tetapi sampai hari ini aku belum pernah bertemu dengannya. Bu, bolehkah aku pergi ke Mekkah agar bisa betemu dengan beliau walau sebentar saja.''
“Uwais anakku. Kaulah satu-satunya karunia Allah buat ibumu. Karena Dia telah menjadikanmu sebagai anak berbakti. Kaulah yang senantiasa membantu segala yang kuperlukan. Namun, jika engkau sangat ingin menemuinya, tidak mengapa. Pergilah,sampaikan salam ibu kepadanya.”
“Oh, terimakasih, Bu.Tentu ,tentu salam ibu akan saya sampaikan.”
“Tetapi, satu pesan ibu,” kata sang ibu.
“ Apa yang akan ibu sampaikan? Katakanlah,Bu,” ujar Uwais.
“Nanti, setelah engkau bertemu Muhammad, segeralah pulang.Jangan lama-lama disana. siapa nanti yang akan membantu ibu selain engkau.”
“Tentu, tentu, Bu. Insya Allah, saya akan segera pulang,” Janji Uwais Al-Qarni.
Maka berangkatlah Uwais Al-Qarni, dengan membawa bekal secukupnya. Perjalanan dari Yaman ke Mekkah memakan waktu yang amat lama, karena jaraknya ratusan kilometer. Uwais menempuhnya dengan jalan kaki. Setelah melakukan perjalanan selama berhari-hari, akhirnya ia sampailah ia ke Mekkah. Dengan pertolongan Allah, Dalam perjalanannya Uwais tak menjumpai badai atau pun para penyamun padang pasir yang biasanya menghadang para pedagang.
Sampai di Mekkah, Uwais langsung mendatangi rumah Rasulullah. Namun sayang, Uwais tidak menjumpai siapun kecuali putri beliau, Fatimah.
“Maaf”, kata Fatimah.”Kalau boleh tahu anda ini siapa? darimana asal anda?”
“saya Uwais Al-Qarni. Saya datang dari Yaman ingin bertemu Muhammad Rasulullah.”Kata Uwais.
Fatimah terkejut sekali. Betapa kuat pemuda ini, betapa cinta pemuda ini kepada Ayahnya. Dari Yaman ke Mekkah dengan jalan kaki hanya untuk menemui Rasulullah. Ah,andaikan Rasulullah ada, pasti dia senang sekali. Namun sayang beliau sedang pergi. Begitu kata fatimah dalam hati.
Fatimah kemudian menceritakan apa yang sebenarnya terjadi. Uwais Kaget, wajahnya tampak sekali. "Bagaimana? Sebaiknya engkau menunggu sebentar. Sepertinya tak lama lagi ayahanda akan pulang,” bujuk Fatimah.
“O,tidak, tidak,” jawab Uwais. “Saya telah berjanji kepada ibu saya untuk tidak berlama-lama di Mekkah. Saya harus segera pulang. Ibu saya sudah tua, badannya lemah. Nanti kalau saya sudah pulang, siapa yang akan membantunya?”
“Tetapi kamu kan belum bertemu Rasulullah. Sedangkan perjalanan dari Yaman ke Mekkah jauh sekali. Sia-sia sekali jika kamu pulang begitu cepat,” kata Fatimah.
“TiFatimah tetap tidak dapat mencegah Uwais pulang. Padahal, tidak lama kemudian, Rasulullah datang diikuti Umar Bin Khattab dan Ali Bin Abi Thalib. Tidak disangka-sangka, rasulullah bertanya, “Wahai Fatimah? apakah tadi ada seorang pemuda dari Yaman yang ingin bertemu denganku?”
“Benar, Wahai Ayahanda?”jawab Fatimah.”Darimana ayah tahu?”
“BaFatimah terkejut. Begitu juga Umar dan Ali.
“Siapakah dia sebenarnya, Rasulullah? Kenapa ia begitu istimewa?” tanya Umar.
“Dia Uwais Al-Qarni. Kenapa ia begitu istimewa? Karena ia bukan manusia bumi, melainkan manusia langit,” jawab Rasulullah singkat.
Sejak peristiwa itu, Umar dan Ali tidak bertemu dengan Uwais Al-Qarni. Ia juga tak tahu pasti, kenapa sampai dijuluki manusia langit. Karena, Rasulullah tidak memberitahu dengan jelas. Pada masa khalifah Abu Bakar, Umar Bin Khattab dan Ali Bin Abi Thalib ra. baru bertemu dengannya dalam area perdagangan di Syam. Keduanya langsung minta didoakan. Akhirnya, Umar dan Ali Tahu mengapa Uwais diberi gelar sebagai penduduk langit. Sebuah julukan yang begitu mulia, julukan yang menyamai para malaikat Allah. Ia begitu cinta Rasulullah dan sangat berbakti kepada ibunya.
(diambil dari buku kisah sahabat Nabi dengan edit seperlunya. Dan diketik oleh dua bidadari kecil, Adikku Inne dan Hanifah semoga Allah menjadikan kalian berdua muslimah yang diridhoi-Nya)

Ayo loncat!!!

2011-07-02T00:19:00.006-06:00

(Photo Doc. My Student : Bening Embung Pagi)

Saya bersama murid telah melompat dari atas jembatan cinta laut pulau Tidung. Pengalaman yang sangat mengesankan. Banyak rasa dan nilai yang kami dapat. Anda berani mencoba?

Manusia Langit (Bag.1)

2011-06-30T20:14:00.002-06:00

Di negeri Yaman, Tinggallah seorang pemuda penggembala bernama Uwais al-Qarni. Ia seorang pemuda yang tinggal bersama ibunya yang sudah tua. Ia sangat berbakti kepada sang ibu. Ia mau mengurusi segala yang dibutuhkan ibunya sejak dari bangun tidur hingga tidur kembali. Sehabis Dzuhur hingga sore, Uwais menggembalakan kambing-kambingnya ditanah lapang. Disaat menggembala, sering ia bertemu khalifah-khalifah pedagang Yaman yang pulang dari mekah. Suatu hari, seorang pemimpin khalifah berkata kepadanya. “Hai anak muda. Maukah engkau kuberitahu satu hal?”
Apakah yang paman akan beritahukan,” tanya Uwais. Pemimpin khalifah kemudian memberitahu.” Di Mekkah telah datang seorang rasul, namanya Muhammad. Ia cucu Abdul Muthalib yang lahir dari rahim Aminah, istri Abdullah. Muhammad adalah manusia yang selalu berkata benar, pengasih dan penyayang kepada sesamanya. Maka Ia dijuluki AL-Amin. “Ia datang kepada orang-orang Mekah membawa agama islam,'' Katanya .
Mendengar cerita itu ,Uwais muda terkagum -kagum. Baginya, Muhammad begitu agung dan mulia. Sejak itu, setiap kali khalifah- khalifah pedagang Yaman pulang dari Mekah, Uwais selalu berusaha mencari kabar sebanyak mungkin tentang Muhammad . Maka, semakin hari, semakin kagumlah ia kepada Muhammad. Hatinya pun lalu beriman kalau ajaran yang dibawanya benar. Sejak itulah didalam hatinya tumbuh rasa cinta yang dalam kepada Rasulullah SAW, meskipun ia belum pernah berjumpa dengan beliau.
Ibunya pun juga diberitahu tentang Muhammad, juga tentang ajaran-ajaran yang dibawanya. Mendengar cerita dari anaknya yamg tidak pernah bohong ,Ibu Uawis AL-qarni pun langsung percaya. ''Andaikan aku bisa bertemu Muhammad,tentu aku akan sangat bahagia”, ujar ibunya.
Suatu hari, Uwais AI-Qarni berbicara kepada ibunya. “Wahai ibu, bolehkah anakmu meminta satu hal?”
“Apa yang akan kaupinta, anakku? Bicaralah. Selagi aku bisa memenuhinya,insya Allah engkau akan mendapatkannya.''

Tuesdays with Morrie

2011-06-27T20:07:00.004-06:00

"Saling mencintai atau punah dari muka bumi". Potongan kalimat tegas nan menawan dari sosok guru bernama Morrie kepada muridnya yakni penulis buku tersebut, Mitch Albom. Buku ini berisi kumpulan kuliah pelajaran hidup Morrie yang ia berikan khusus kepada murid kesayanganya disaat bulan-bulan akhir hidupnya. Dari kuliah selasa pertama tentang dunia hingga kuliah akhir sang profesor yakni kematiannya sendiri, Mitch albom, yang merupakan kolumnis oelahraga terkenal di Amerika, cukup terampil dalam membawa tulisannya kepada pembaca. Selasa bersama Morrie menghadirkan sebuah laporan rinci luar biasa seputar kebersamaan murid dan guru yang sangat dicintainya.

Snorkling di Pulau Tidung

2011-06-25T04:33:00.004-06:00

(Photo Doc. My Student : Fitriana Saraswati)

Pengalaman snorkling yang hebat bersama murid tercinta di pulau Tidung yang menawan

2011-02-03T02:25:00.003-07:00

"Ya Allah, sesungguhnya aku belindung kepada-Mu dari hati yang tidak khusuk', do'a yang tidak didengar, jiwa yang tidak pernah puas, dan dari ilmu yang tidak bermanfaat. Aku berlindung kepada-Mu dari keempat hal tersebut."

Hadist Riwayat At-turmidzi no 3482, an-Nasa-i VIII/254-255 dari 'Abdullah bin 'Amr, Abu Daud no.1548, dan selainnya dari sahabat Abu Hurairah Radiallahuanhu.

Botchan

2011-01-15T09:05:00.002-07:00

Membaca Buku ini cukup membuat hati pembaca tertarik dengan tokoh yang di panggil Botchan. Botchan mengisahkan tentang seorang guru muda-yang dia sebut dirinya sendiri sebagai manusia bebas dan berkehendak- terikat dalam sebuah sistem sekolah klasik jepang. Cerita yang dituturkan secara jujur dan humoris ini sangat populer semua kalangan di jepang. Memang tidak ada ide besar dalam kisah ini. tapi cerita dalam buku ini memiliki daya tarik tersendiri pada masyarakat jepang karena sikap kejujuran dan ksatria yang dihembuskan oleh Botchan. Natsume Soseki berhasil dalam membangun setiap kata yang dituturkan oleh Botchan melalui alih bahasa Alan Turney.

Bambu Rafting

2011-01-07T08:15:00.007-07:00

(Photo Doc. My student : Raisa Naomi Fatima Rachman)

Sebuah tempat rekreasi bersama yang sangat menarik. Danau Lido kabupaten sukabumi. gambar ini diambil kira-kira pertengahan bulan Juni 2010 ketika kami menghabiskan waktu bersama untuk fieldtrip terakhir sekaligus perpisahan kelas 9 tahun ajaran 2009/2010.

Rangkaian kegiatan saat itu menghimpun segenap kegembiraan kami. Guru, Principal, Teknisi, Orang tua dan seluruh siswa dari yang reguler hingga berkebutuhan khusus melewati hari itu dengan hati puas. suatu pengalaman yang akan terus tersimpan di setiap hati mereka yang hadir saat itu.

Pria yang Baik

2010-12-20T07:30:00.011-07:00

Kawan, mungkin telah penuh lemari di benakmu akan banyaknya kalimat yang telah menginspirasimu. Tetapi sungguh izinkan aku untuk menaruh satu penggal lagi kalimat yang telah menginspirasiku dan semoga bagimu pula. Jika ini disebut sebagai bentuk berbagi diantara kita, maka bolehlah engkau sebut demikian.

Pernahkah dirimu mendengar nama Sean Porter, atau pernahkah engkau menyaksikan film tentangnya yang berjudul ”Gridiron Gang”? maka tentu engkau akan sangat menghargai perjalanan hidupnya. Aku tak ingin banyak bercerita tentangnya. Tentang seorang yang bernama Sean Porter, karena kamu akan lebih menikmati kisahnya melalui film tersebut.

Sebuah dialog sederhana antara Sean dan Ibunya sungguh membekas dalam benakku.

Mari bersama kita simak.

Saat ibu Sean terbaring lemah di rumah sakit dan berfikir untuk kalah terhadap penyakit yang dideritanya. Ia (Ibu Sean) berkata dengan sangat pelan.

“You know my greatest accomplishment?” (taukah kau Sean, keberhasilan terbesarku?)

Sean terdiam sambil menatap lemah ibunya.

“I raised a good man” (Bahwa aku berhasil membesarkan pria yang baik)

Ruang di rumah sakit itu menjadi saksi hembusan nafas terakhirnya.

Kisah sederhana ini kutulis dan kudedikasikan untuk Ibuku, Ibu kawan-kawanku dan Ibu di seluruh dunia yang akan terus membesarkan anak-anaknya hingga ia menjadi bangga olehnya.

Dan yang tersisa pertanyaanya tinggal satu.

Sudahkah kita mempersiapkan hati ibu kita untuk dapat dengan tulus berkata demikian pada kita. Maksimal di akhir hidupnya nanti?

20 Desember 2010
Cijawurah Girang 4. No1.
21.00

Untuk melihat klip filmnya silahkan kamu Link :

Klip Gridiron Gang

2009-12-02T05:32:00.005-07:00

Ilmu Fisika

Ilmu Fisika tertinggi adalah mengungkapkan Hukum alam melalui rumusan-rumusannya
Jelasnya, menguasai Ilmu fisika secara benar berarti kita bersatu dengan alam semesta

Tapi untuk itu kita harus memulai dengan mengarahkan jiwa kita kepada Rabb semesta Alam
Setelah hari kita bersih, barulah alam akan mendukung kita.

-Sebuah perenungan awal hingga akhir-
sekolah Mutiara Bunda, Bandung, 12 Oktober 2009, pukul 21.10
Okky Fajar Trimaryana

let's pray...

2009-03-26T07:44:00.003-06:00

BIsmillah...

I have a great pray for my friend..let's see

Narrated by Anas bin Malik R.A: The prophet SAW used to say, “ O Allah! I seek refuge with you from helplessness, laziness, cowardice and senile old age; I seek refuge with you from fitnah (trials or afflictions) of life and death and seek refuge with you from the punishment in the grave.”

(Shahih Al-Bukhari No.2823)

self-leadership

2009-02-12T20:24:00.006-07:00

Pal, have you ever heard this beautiful phrase?
“When I was a young man, I wanted to change the world. I found it was difficult to chance the world, so I tired to chance my nation. When I found I could not change the nation, I began to focus on my town. I could not chance the town and as an older man, I tried to change my family. Now, as an old man, I realize the only thing I can change is my self, and suddenlyI realize that if long ago I had change my self, I could have made an impact on my family. My family and I could have made an impact on our town. Their impact could have changed the nation and I could indeed have changed the world”
This phrase shows me that core of the leadership is self-leadership. It is simply tips and important for me. “Choose something small you can start doing now that will help you achieve a bigger goal or resolution.” Steven R. Covey said.
I, you and every person do not like regret. In order to, we have to start from our selves. Think small things and do little kindness. With full surrender, the alteration towards of goodness could we get.

Bad Things and Good Things

2009-01-24T20:02:00.005-07:00

In Longman TOEFL book, I've got a nice aphorism. Actually, old english aphorism.

Every Cloud has a Silver Lining ( Bad Things are accompanied by good)

Then I’ve been recognized that words was included in The Holy quran, with same meaning.

You can see in surah Al-insyirah ayat 5-6.

OK. Let’s we contemplate it.

Teori Belajar Covey

2009-01-22T06:06:00.003-07:00

Bismillahirrahmanirrahim...

(Tulisan ini dimaksudkan untuk memperkaya khazanah pengetahuan dan pengalaman saya maupun anda untuk menjalani bagian terbesar dari hidup kita yaitu belajar. Silahkan kawan-kawan membaca, menganalisis dan mengamalkan. Semoga bermanfaat. Selamat berbagi ilmu di antara kita)

Ingin sukses dalam belajar? Ingin mendapatkan suatu cara efektif untuk belajar dengan menyenangkan? Berikut ini adalah 7 (tujuh) langkah yang dapat kamu coba lakukan dan kembangkan sendiri yang diadaptasi dari buku Seven Habits of Highly Effective People karangan Steven Covey.

1. Bertanggung jawab atas dirimu sendiri.

Tanggung jawab merupakan tolok ukur sederhana di mana kamu sudah mulai berusaha menentukan sendiri prioritas, waktu dan sumber-sumber terpercaya dalam mencapai kesuksesan belajar.

2. Pusatkan dirimu terhadap nilai dan prinsip yang kamu percaya.

Tentukan sendiri mana yang penting bagi dirimu. Jangan biarkan teman atau orang lain mendikte kamu apa yang penting.

3. Kerjakan dulu mana yang penting.

Kerjakanlah dulu prioritas-prioritas yang telah kamu tentukan sendiri. Jangan biarkan orang lain atau hal lain memecahkan perhatianmu dari tujuanmu.

4. Anggap dirimu berada dalam situasi "co-opetition" (bukan situasi "win-win" lagi).

"Co-opetition" merupakan gabungan dari kata "cooperation" (kerja sama) dan "competition" (persaingan). Jadi, selain sebagai teman yang membantu dalam belajar bersama dan banyak memberikan masukkan/ide baru dalam mengerjakan tugas, anggaplah dia sebagai sainganmu juga dalam kelas. Dengan begini, kamu akan selalu terpacu untuk melakukan yang terbaik (do your best) di dalam kelas.

5. Pahami orang lain, maka mereka akan memahamimu.

Ketika kamu ingin membicarakan suatu masalah akademis dengan guru/dosenmu, misalnya mempertanyakan nilai matematika atau meminta dispensasi tambahan waktu untuk mengumpulkan tugas, tempatkan dirimu sebagai guru/dosen tersebut. Nah, sekarang coba tanyakan pada dirimu, kira-kira argumen apa yang paling pas untuk diberikan ketika berada dalam posisi guru/dosen tersebut.

6. Cari solusi yang lebih baik.

Bila kamu tidak mengerti bahan yang diajarkan pada hari ini, jangan hanya membaca ulang bahan tersebut. Coba cara lainnya. Misalnya, diskusikan bahan tersebut dengan guru/dosen pengajar, teman, kelompok belajar atau dengan pembimbing akademismu. Mereka akan membantumu untuk mendapatkan pemahaman yang lebih baik.

7. Tantang dirimu sendiri secara berkesinambungan.

Dengan cara ini, belajar akan terasa mengasyikkan, dan mungkin kamu mendapatkan ide-ide yang cemerlang.

Materi diadaptasi dari:
Landsberger, Joe. Effective Habits for Effective Study

Semoga tips tersebut dapat membantu kamu (siswa/mahasiswa/siapa aja) belajar secara efektif dan mendapatkan sukses dalam sekolah/kuliah. Kalau kamu juga memiliki tip yang menarik sehubungan dengan belajar efektif, silakan mengirimkannya lewat comment. Ayo, kita belajar dan berkembang bersama.

Pelajaran Berharga dari Albert Einstein

2009-01-13T18:53:00.010-07:00

Albert Einstein. Banyak media menyebutkan kalau pria berdarah yahudi ini adalah simbol kejeniusan abad 20. pun begitu banyak buku dan artikel yang mengulas tentang seluk-beluk kehidupannya. Saya yakin sedikit atau banyak anda pun sudah mengetahui tokoh ini, baik itu tentang relativitasnya, penghargaan Nobel-nya, peryataan-pernyataan dia tentang perdamaian dan agama kosmisnya. Dari semua cerita tentang Albert Einstein ini. Ada sedikit pelajaran yang saya ambil darinya. Sebuah peryataannya yang terus teringat di kepala ini dari dulu semenjak duduk di bangku 3 SMA hingga sekarang beres kuliah.

Saat itu einstein pernah ditanya tentang kunci dari kesuksesanya dalam dunia fisika teoretik (kajian yang bagi saya sampai saat ini sangat menarik dan penuh misteri meskipun kadang jenuh dan pusing 8 keliling (naik satu tingkat) dibuatnya ). Albert Einstein menjawab, “It is not that I am so smart, it is just that Istay with (physics) problem longer”. Kurang lebih maknanya; masalahnya bukan otak saya yang terlalu cerdas, hanya saja saya mampu bertahan lama menghadapi persoalan fisika. Sebuah ungkapan penuh kerendahatian dan ringan tetapi sarat motivasi dari seorang yang cinta perdamaian dan ikon kerumitan dunia fisika.

Benang merah yang dapat saya ambil dari ungkapan tersebut adalah bertahan dari kata bertahan saya mencoba turunkan menjadi kata bersabar. Dari kata bersabar ini akan melahirkan jalan kesuksesan bagi siapa saja yang menempuh suatu perihal kehidupan yang diimpikan. Sahabat, Bukankah itu yang sering di ajarkan oleh motivator-motivator dan buku-buku tentang kesuksesan. Ternyata Pria tua dengan pipa rokok dan rambut acak-acakan ciri khasnya telah menyampaikan nasihat berharga bagi kita. Maka bila kita sudah memulai sesuatu- apapun itu dan tentunya bernilai kebaikan- maka bertahanlah untuk memberikan yang terbaik dalam menyelesaikannya. Tidak ada sukses dan gagal tapi yang ada hanya tuntas atau belum perkara yang telah kita mulai (mengutip ungkapan seseorang yang telah berbagi ilmu dengan saya) .

Pengharapan dan Prestasi

2008-12-16T19:48:00.010-07:00

Pengharapan dan Prestasi

Pada tahun 1968, Profesor Robert Rosenthal, seorang pakar pendidikan dari Universitas Harvard Amerika serikat melakukan suatu penelitian tentang hubungan antara pengharapan dan pencapaian prestasi. Secara ringkas hasil penelitiannya dapat dijelaskan melalui sebuah pengalaman di bawah ini. Pada suatu tahun ajaran baru, seorang kepala sekolah memanggil seorang guru untuk diberikan pengarahan. Guru tersebut diberi kehormatan dan kesempatan besar untuk mengajar di suatu kelas pilihan. Kelas ini berisi anak-anak dengan tingkat kecerdasan diatas rata-rata. Tentu saja guru tersebut sangat senang dan merasa dirinya tersanjung mengajar di kelas tersebut. Pada akhir semester dilakukan evaluasi terhadap hasil belajar. Ternyata memang para murid itu mencapai hasil jauh diatas rata-rata. Dan sang guru tersebut tentu sangat bangga dengan prestasi ini. berarti dia telah berhasil dalam mengajar.
Setelah melihat hasil evaluasi yang sangat baik tersebut, guru tersebut lalu diberi tahu bahwa sebenarnya murid di kelas pilihan itu adalah murid yang prestasinya biasa-biasa saja dan cenderung agak rendah. Selain itu mayoritas anak di kelas itu sebenarnya masuk dalam kategori anak bermasalah. Mengapa bisa terjadi demikian? Pertanyaan penting yang muncul adalah mengapa anak-anak tersebut dapat mencapai prestasi akademis yang luar biasa dan diluar perkiraan?
Hasil penelitian menunjukkan bahwa prestasi murid berbanding lurus dengan tingkat ekspektasi (pengharapan) pendidik dalam hal ini guru. Karena guru tersebut pada awalnya tidak tahu keadaan yang sesungguhnya dari anak didiknya, dan ia telah diberi kepercayaan khusus, maka label yang ia berikan kepada muridnya adalah “anak yang istimewa dan anak yang akan berhasil”. Dan tentu saja guru ini sangat berharap anak didiknya akan berhasil. Selain memberikan pengharapan yang tinggi, ia pun dengan secara sadar atau tidak sadar memberikan perhatian yang ekstra, sikap yang lebih baik, rasa cinta yang tulus, dan upaya mengajar yang optimal. Hasilnya akan jauh berdampak positif kepada anak didiknya.
Mengapa pengharapan yang positif ini bisa berakibat sedemikian hebat? Adi W. Gunawan seorang master dalam bidang Accelerated Learning / belajar yang dipercepat melalui bukunya Born to be Genius menguraikan dengan sederhana hal tersebut. Penjelasannya sangat berhubungan dengan bidang fisika yang saya geluti. Pengharapan positif dari seseorang terhadap orang lain berkaitan dengan prinsip kerja otak (pikiran). Pikiran mempunyai getaran dan frekuensi sehingga menghasikan gelombang otak tertentu (studi sains fisika telah menjelaskan tentang kerja pikiran sangat dipengaruhi gelombang otak tertentu). Seberapa kuat getaran tersebut menghasilkan gelombang resonasi (bergetar bersama) dengan pikiran orang lain, bergantung pada intensitas emosi yang mendasari pikiran itu. sehingga orang lain secara sadar atau tidak akan terpengaruh pengharapan yang positif.
Melalui uraian ringkas di atas saya bermaksud untuk mengingatkan kita kembali ,baik sebagai orang tua, guru, tutor, atau siapa saja yang ingin orang disekitar kita berprestasi, bahwa untuk menjadikan anak didik atau orang disekitar kita meraih prestasi yang cemerlang adalah dengan menunjukkan rasa percaya yang tulus terhadap mereka, sehingga mereka dapat mengembangkan potensi yang dimiliki.

9.50. Lab.Instrumentasi dan Pengukuran

Lintang

2008-11-17T02:33:00.007-07:00

Lintang

Semua yang pernah membaca atau menonton kisah Laskar Pelangi tentu mengenal dengan sangat akrab tokoh yang namanya saya tulis sebagai judul tulisan ini seperti seorang ayah yang mengenal anak kandungnya sendiri. Dan tulisan ini hendak menyampaikan sebuah motivasi besar yang penulisnya, Andrea Hirata, menguraikan melalui tentang tokoh ini. Aku ingin menuliskan kembali karena bagiku ada atau tidak sesungguhnya sosok lintang itu, yang pasti narasi andrea telah memberikan ruang tersendiri di benakku untuk lebih berani kembali mencintai ilmu dan menggapai mimpi.

Andrea menulis tentang sosok ini, “ Lintang adalah pribadi yang unik. Banyak orang merasa dirinya pintar lalu bersikap seenaknya, congkak, tidak disiplin, dan tidak punya integritas. Tapi Lintang sebaliknya. Ia tidak pernah tinggi hati, karena ia merasa ilmu demikian luas untuk disombongkan dan menggali ilmu tak ada habis-habisnya..

Meskipun rumahnya paling jauh tapi kalau datang ia paling pagi. Wajah manisnya senantiasa bersinar walaupun baju, calana, dan dan sandal cunghai-nya buruknya minta ampun. Namun sungguh kuasa Allah, didalam tempurung kepalanya yang ditumbuhi rambut gimbal awut-awutan itu tersimpan cairan otak yang encer sekali. Pada setiap rangkaian kata-kata yang ditulisnya secara acak-acakan tersirat kecermelangan pemikiran yang gilang-gemilang. Di balik tubuhnya yang tak terawat, kotor, miskin, serta berbau hangus, dia memiliki an absolutly beatiful mind. Ia adalah buah akal yang jernih, bibit genius asli, yang lahir disebuah tempat nun jauh di pinggir laut, dari keluarga yang tak satu pun bisa membaca”.

Lihat kawan bagaimana Andrea menilai sahabatnya ini. Andrea memberikan gambaran tokoh ini atas dasar motivasi besar yang dapat ia ambil dan yang ingin ia bagikan kepada kita. Sebuah keterbatasan yang jarang kita temui, tetapi menimbulkan kekaguman atas keunggulan yang sedemikian harum. Kemudian Andrea menulis kembali. “Lebih dari itu, seperti dulu kesan pertama yang kutangkap darinya, ia laksana bunga meriam yang melontarkan tepung sari, ia lucu, semarak, dan penuh vitalitas. Ia memperlihatkan bagaimana ilmu bisa menjadi begitu menarik dan ia menebarkan hawa positif sehingga kami ingin belajar keras dan berusaha menunjukkan yang terbaik.”

“Jika kami kesulitan, Ia mengajari kami dengan sabar dan selalu membesarkan hati kami. Keunggulannya tidak menimbulkan perasaan terancam bagi sekitarnya, kecermelangannya tidak menerbitkan iri dengki, dan kehebatannya tidak sedikitpun mengisyaratkan sifat-sifat angkuh. Kami bangga dan jatuh hati padanya sebagai seorang sahabat dan sebagai seorang murid yang cerdas luar biasa. Lintang miskin duafa adalah mutiara, gelana, kuarsa, dan topas yang paling berharga bagi kelas kami.”

Malam ini aku mendapatkan suatu pelajaran sikap. Sikap sebagai penuntut ilmu yang tulus dalam memaknai arti penggabungan antara kecerdasan dan kerendahan hati. Aku belajar dari seorang anak yang bersinar diantara rimbunan daun hutan masyarakatnya. Anak itu adalah lintang yang tak ku kenal. Salamku untukmu lintang

Keinginan Kuat

2008-11-17T02:27:00.007-07:00

Keinginan kuat

Sungguh dua kata dalam judul tulisan ini kuyakini benar adalah ruh dari setiap aktivitas manusia. Ia pun laksana bensin untuk menggerakkan piston mesin sebuah kendaraan. Dua kata ini yang sering sekali kita semua dengar pada setiap pelatihan pelatihan motivasi menggapai kesuksesan hidup, Apapun bentuknya. Begitu besar dua kata ini memiliki pengaruh sehingga aku pun ikut mengambil bagian dalam merasakan beberapa keutamaan ketika aktivitas kehidupanku menggandeng kedua kata ini.

Melalui buku yang kubaca, berjudul laskar pelangi. Penulisnya mencoba mengokohkan ketangguhan dua kata ini dalam sebuah cerita sederhana yang bagiku semakin memperindah paradigma keampuhan sebuah keinginan kuat. Dalam buku tersebut penulisnya bertutur “hari ini aku belajar bahwa setiap orang, bagaimanapun terbatas keadaannya, berhak memiliki cita-cita, dan keinginan kuat untuk mencapai cita-cita itu mampu menimbulkan prestasi-prestasi lain sebelum cita-cita sesungguhnya tercapai. Keinginan kuat itu juga memunculkan kemampuan-kemampuan besar yang tersembunyi dan keajaiban-keajaiban di luar perkiraan. Siapapun tak pernah membayangkan sekolah kampung Muhammadiyah melarat dapat mengalahkan raksasa-raksasa di meja mahoni itu, tapi keinginan kuat, yang kami pelajari dari petuah Pak Harfan sembilan tahun yang lalu di hari pertama kami masuk SD, agaknya terbukti. Keinginan kuat itu telah membelokkan perkiraan siapapun sebab kami tampil sebagai juara pertama tanpa banding. Maka barangkali keinginan kuat tak kalah penting dibanding cita-cita itu sendiri.”

Membaca tulisan ini, pikiranku melayang ke suatu hari kurang lebih empat tahun yang lalu ketika aku duduk bersama sahabat-sahabatku mendengarkan nasihat yang berharga dari salah seorang guru ngajiku. Beliau berujar “ ..biasakanlah tetapkan sebuah tujuan tinggi dalam melakukan setiap aktivitas kehidupan kalian. Karena sebuah tujuan yang tinggi yang ditempuh dengan keinginan yang kokoh akan memunculkan kebaikan-kebaikan yang diluar perkiraan kita sebagai bonus. Kebaikan-kebaikan tersebut akan menentramkan dengan segera dan tidak melengahkan dalam meraih tujuan yang tinggi tersebut.” Dalam hati aku bertanya, seperti apakah tujuan yang tinggi tersebut. Sebelum sempat pertanyaan keluar dari mulutku. Beliau kembali berujar “ Tujuan tinggi dan paling tertinggi adalah keihlasan dalam menggapai Keridhaan Allah SWT”.

Melalui nasihat ini beliau melepasku ketika aku berpamitan untuk melanjutkan studi tingkat tinggi di bandung.

Pelajaran Berharga dari Thomas Alfa Edison

2008-09-26T00:08:00.005-06:00

kita semua tahu Thomas Alfa Edison. Ia dikenal sebagai ilmuan eksperimental, penemu, inovator dan pebisnis handal. Suatu kemampuan yang patut kita jelajahi. Melalui tulisan ini aku tidak akan berkomentar tentang biografinya atau membahas penemuan-penemuannya tetapi sedikit mengulas pencerahan yang aku dapatkan sedikit dari perjalanan panjang hidupnya.

Bermula dari kejenuhan akan tugas akhir yang sedang kukerjakan. Begitu banyak koreksi yang kudapat, penjelasan masalah yang sangat memusingkan dan hasil perhitungan yang kurang memuaskan. Rasa-rasanya ingin segera keluar sejenak untuk mencoba mendapatkan penyelesaian yang menyenangkan. Tapi bagaimana? Pikirku. Jika kalau bukan aku sendiri yang terus mengulasnya, tentunya dengan meminta bantuan orang yang kupercaya.

Saat membuka catatan harianku tahun 2006, aku mendapatkan sepenggal kata yang begitu menyentuh setiap logika ilmiahku, menggusur ketakutanku dan sedikit memberikan rasa optimis untuk bermain-main lagi dengan tugas akhirku. Kata-kata itu tertulis dalam catatan harianku , “Aku tidak pernah mengalami kegagalan tetapi hanya pengalaman yang berharga” oleh Thomas Alfa Edison. Lihat kawan, betapa positifnya pikiran jenius ini. Betapa ia menyadari bahwa segalanya berawal dari penilaian akalnya.

Aku baru ingat sedikit kisah yang memunculkan kata kata ini. Kurang lebih sebagi berikut. Saat itu edison sedang kehabisan akal untuk menemukan material yang tepat sebagai filamen pada lampu bohlamnya, begitu pula kawan laboratoriumya. Saat itu sudah beribu-ribu bahan yang digunakan tetapi belum saja dapat memuaskan hasilnya. Saat kondisi yang sudah sangat menjenuhkan tersebut, Edison ditanya oleh wartawan yang sedang mencoba meliput hasil pekerjaan tim edison.

wartawan : “ Pak Edison setelah kegagalan yang anda alami ini, setelah anda mencoba lebih dari 900 bahan yang akan digunakan sebagai filamen bohlam anda tetapi belum ada yang memuaskan hasilnya. Apakah anda akan terus mencoba kembali ?”

Edison : “Tentu saja. Dan kata siapa saya telah gagal, justru saya telah berhasil menemukan 900 cara yang yang salah untuk membuat lampu yang dapat menyala dengan terang dan indah. Masih banyak cara lain yang belum saya coba. Semoga berhasil”

Dengan ajaib kata-kata tersebut dapat menyihir dirinya dan tim kerjanya untuk bekerja kembali hingga mendapatkan jenis bahan yang tepat untuk bola lampunya yang masih bisa kita rasakan sampai sekarang.

Mencintai adalah Energi Kita

2008-08-11T00:50:00.006-06:00

Mencintai adalah Energi kita

Oleh : Okky Fajar Trimaryana.

Pada awal kuliah hingga saat ini saya masih terus bertanya tentang energi yang seperti apakah yang nantinya membuat saya bertahan untuk menempuh studi fisika di fakultas matematika dan ilmu pengetahuan universitas padjadjaran. Hingga saya menemukannya didalam buku bengkel kreativitas Jordan E.Ayan. bahwa istilah energi juga menyangkut seberapa besar hasrat dalam melakukan sesuatu. Semakin kita mencintai sesuatu, energi yang dikeluarkan semakin besar dan kita akan menjadi semakin kreatif, dan ketika kita lesu tidak bersemangat, keseluruhan proses terasa seperti perjuangan berat dan kreativitas menurun tajam. Itulah jawaban yang saya dapatkan. Mencintai. Lebih tepatnya mencintai proses aktivitas kita.

Kemudian yang saya dapatkan lagi dari buku tersebut, yakni ketika kita “terepesona” atau seolah “mempertaruhkan diri” didalam suatu aktivitas, bersemangat dan riang, Energi terkumpul cukup untuk menyelesaikannya. Karena energi yang terpakai tertebus kembali oleh hasil dan umpan balik positif. Saya beruntung dapat mengetahui tentang tingginya energi ini sebagai unsur yang teramat penting dalam keberhasilan intelektual dan kreatifitas. Tentang hal ini, telah dilakukan riset oleh DR.Mihaly Csikszentmihalyi dari universitas Chicago. Dia menunjukkan bahwa orang-orang menjadi lebih sukses dalam mengerjakan tugas jika mampu mencapai suatu keadaan yang disebut flow atau mengalir ketika berada dalam keadaan mengalir tingkat energi menjadi tinggi dan ketajaman mental serta konsentrasi mengelola. Orang yang sedang mengalir jarang berhenti atau ragu, pikirannya jadi begitu tanggap tugas sehingga tindakannya hampir bersifat naluriah.

Dari sini saya menyimpulkan bahwa apapun yang sedang kita kerjakan jangka pendek atau panjang. Kita harus terus berupaya menumbuhkan rasa cinta kita terhadap apa yang sedang kita kerjakan. Langkah yang dapat kita tempuh adalah memfokuskan segenap perhatian kita untuk melaksanakan pekerjaan hingga diperoleh hasil yang terbaik. Analogi sederhana yang dapat saya berikan adalah seberkas sinar laser yang merupakan sumber energi lemah. Sinar ini hanya membutuhkan beberapa kilowatt energi dan bisa difokuskan menjadi sebuah pancaran cahaya yang koheren. Meski cahaya laser itu hanya seberkas, tetapi bisa digunakan untuk memotong baja atau mengobati kanker. Berbeda dengan matahari yang merupakan sumber energi sangat kuat tetapi sinarnya menyebar dan tidak koheren sehingga tidak dapat dimanfaatkan seperti layaknya sinar laser.

Kembali pada diri saya. Saya akan terus belajar mencintai fisika dengan segenap kemampuan saya untuk memfokuskan perhatian saya disana.dan terus berupaya untuk memberikan cinta ini kepada Dzat yang paling berhak dicintai. Sebab karena Dia-lah segala nikmat yang terbaik saya peroleh. Hal ini mengkin akan membuat saya mengalir dalam menjalani studi di fisika. Mungkin hal ini yang menjadi energi untuk menyokong saya kemarin, saat ini dan esok.semoga.